Det måske allervigtigste redskab i arbejdet med projekter, er relationer. Først når vi kender, forstår og stoler på hinanden, kan vi for alvor involvere og aktivere de parter, vi spiller sammen med. Mødet med andre giver mig energi, og jeg formår at være direkte, lyttende og tydelig. Det foretrækker de fleste, er min erfaring. Når […]
Godt hjælpemiddeldesign handler om meget mere end at lave noget, der er flot. Det handler om usability og indsigt i de behov og problematikker, målgruppen står over for. Vi skal overraske, og vi skal skabe nye måder at tænke løsninger på. Det rykker. Med kombinationen af produktdesign og fysioterapi i rygsækken har jeg forudsætningen for
Tiden med børnene er kostbar og altafgørende for deres tryghed, læring og udvikling, og derfor skal vi se muligheder i alle situationer. Jeg sætter en ære i at arbejde med den upåagtede faglighed. Det vil sige, at jeg ser læring i alle situationer – både måltider, garderobestunder og bleskift – højt, fordi jeg opfatter dem
Kombinationen af udfordrede og/eller følsomme børn og skiftende arbejdspladser kræver noget ekstra. Især evnen til at møde andre åbent og til lynhurtigt at skabe den rapport, der er grundlaget for resultater. En af mine helt store personlige styrker er relationen til både børn og voksne. Jeg skaber tillid, og jeg skaber udviklingsrum.
Butikselevens indstilling til skoleophold er i virkeligheden den allervigtigste succesfaktor for deres uddannelsesperioder. Lunkne elever får et lunkent udbytte, og det er et problem, når vi allerhelst vil sende spilkogende unge mennesker tilbage til arbejdsgiverne. Derfor er vores tilgang til læring og motivation så vigtig. Jeg arbejder aktivt med læringsstile og rammer plet i kommunikationen
Hvis I ansætter mig som kædekonsulent, får I især en rutineret mægler med gode erfaringer som afde-lingsleder og som indehaver. Jeg er både kontaktskaber og problemløser, og jeg er fuldstændig overbe-vist om, at jeg kan tilføre RealMæglerne værdi i almindelighed og den enkelte forretning i særdeleshed.
God ledelse er synlig ledelse og indebærer åbenhed, tillid og dialog. Den gode leder inkluderer, delegerer og kommunikerer, så budskabet når helt ud i krogene, i. På den måde når vi de bedste resultater. Min ledelsesfilo-sofi er anerkendende, og jeg ser det som min vigtigste opgave at skabe ejerskab hos medarbejdere og elever. Det er
God projektledelse handler i høj grad om samarbejde og kommunikation. Den gode projektleder forstår at få informationerne til at flyde, og samarbejdet til at glide. Det betyder færre fejl og større effektivitet. Derfor vægter jeg personlig kontakt og projektmøder, hvor vi binder enderne sammen og afdækker snitflader og spændingsfelter, højt. At partnerne kender hinanden betyder
Tidlig involvering giver resultater. Så enkelt kan det siges. Det gælder både eksterne samarbejdspartnere, og når vi som projektledere stikker fingrene i byggeprojektet. Det kender jeg alt til, og jeg har den pondus og udadvendte facon, der skal til for allerede træde ind i projektet i salgsfasen. På den måde kan vi forventningsafstemme og give
God træning handler om meget mere end forelæsninger og instruktionsmanualer. Det handler også om følelser. Medarbejderen skal mærke, hvordan han eller hun virker, og hvilken oplevelse gæsten har. Og for at kunne se det hele med gæstens øjne, skal vi også kunne se os selv. Las os visualisere gæstens oplevelser i forskellige situationer. Hvilken modtagelse