Arbejdet med unge mennesker er meget mere end en traditionel voksen/ung-relation. Ungekonsulentens opgave er især at nå ind til den enkelte og få ham/hende til at føle sig set, hørt og frem for alt forstået. Det er forudsæt-ningen for at opbygge det rum, der skal til for at skabe udvikling. Sådan arbejder jeg. De seneste […]
En god STU-beskæftigelseskonsulent véd, at modtagerrettet kommunikation er kernen i arbejdet. Når vi tager udgangspunkt i skolens, de unges, lærernes eller forældrenes ståsted og ønsker, gør vi det meget nemmere at formidle og synliggøre, hvor let det er at få de unge i arbejde. Det er helt centralt. Jeg taler, skriver og kommu-nikerer klart med
Unge vokser først og fremmest gennem sejre og anerkendelse – aldrig gennem nederlag. Det gælder især for STU-elever, der typisk alt for ofte har haft en oplevelse af ikke at slå til. Min erfaring med det felt har indebåret et hav af roller, og jeg har ageret i krydsfeltet mellem elever, psykologer, behandlere, sagsbehandlere, uddannelsesinstitutioner
En god småbørnspædagog forstår, hvordan man angriber alle de svære følelser, børn står med, når de bliver fjernet fra deres forældre, eller andre sociale katastrofer rammer deres liv. Hun italesætter situationen og dermed hjælpe til, at barnet kommer videre i sit liv på en god måde. Det kan jeg. Jeg har flere gange kørt succesfulde
Hvis I ansætter mig, får I en plejemor/pædagog/vikar, som har enorm viden om og erfaring med, hvordan vi bedst stimulerer børn i den vigtige udviklingsfase fra nul til to år. Når jeg møder børn, der har manglet visuel kommunikation og ømhed, gør jeg en afgørende forskel. Det hjælper barnet, og det giver mig usigelig glæde.
Som medhjælper i en institution med mange børn med udenlandske forældre er det essentielt at vise respekt for den enkelte families kultur samtidig med, at vi fremmer børnenes mulighed for at få et godt og velintegreret liv i Danmark. En af mine styrker er samarbejdet og kommunikationen med forældre med enhver baggrund. Jeg hjælper dem
Hvis I ansætter mig, får I en omsorgsfuld og ansvarlig pædagogmedhjælper, der lægger vægt på at give børnene forståelse for og indsigt i, hvad der foregår omkring dem. Jeg er overbevist om, at det på sigt skaber unge mennesker, der fungerer bedre i samfundet, og derfor er lige præcis dét centralt i mit arbejde.
Det er med børn som med smukke planter. Hvis vi kun giver planter vand, udvikler de sig ikke. Børn skal også næres, inspireres og udvikles i stedet for bare at passes. Som pædagogmedhjælper har jeg et medansvar for, at vi arbejder målrettet med alle børn og deres individuelle udvikling. Derfor har jeg sat mig ind
Kvistgårdsskolen gør det godt. Jeres fokus på at samle de svageste elever op, når de snubler, er både sympatisk og nødvendig. Med min baggrund som specialpædagog er jeg den, der gør en forskel for de børn, som systemet før har tabt. Jeg ønsker brændende at være en del af arbejdet med at løfte eleverne og