Unge vokser først og fremmest gennem sejre og anerkendelse – aldrig gennem nederlag. Det gælder især for STU-elever, der typisk alt for ofte har haft en oplevelse af ikke at slå til. Min erfaring med det felt har indebåret et hav af roller, og jeg har ageret i krydsfeltet mellem elever, psykologer, behandlere, sagsbehandlere, uddannelsesinstitutioner […]
En god STU-beskæftigelseskonsulent véd, at modtagerrettet kommunikation er kernen i arbejdet. Når vi tager udgangspunkt i skolens, de unges, lærernes eller forældrenes ståsted og ønsker, gør vi det meget nemmere at formidle og synliggøre, hvor let det er at få de unge i arbejde. Det er helt centralt. Jeg taler, skriver og kommu-nikerer klart med
Mennesker i rådgivning er ofte ude af stand til selv at tage ansvaret for deres egen situation. I stedet for at give dem løsningerne giver jeg dem redskaberne til selv at gribe bolden og drible videre mod målet i deres eget liv. Det er det, der på godt gammeldags nydansk kaldes empowerment, og det er